102 חברים מחוברים
הצטרפו עכשיו
בית פורומים מועדון הטייסים מבחן הבגרות בפיסיקה- מכניקה
דיון

מבחן הבגרות בפיסיקה- מכניקה

10 הודעות 1,873 צפיות לפני 16 שנים
#1 · לפני 16 שנים
שלום, חברים
כידוע הבגרות במכניקה הייתה קשה מאוד, והיו בה טעויות ניסוח שהטעו הרבה.
כל מי שעשה את הבגרות וחושב כך מוזמן להצטרף לקבוצה הקוראת למועד ב':
http://www.facebook.com/group.php?gid=86688304159
ולחתום על העצומה למען מועד ב':
http://www.atzuma.co.il/petition/eli135/1/1000/

תודה לכם.

דרך אגב, מישהו יודע את התשובה הוודאית לשאלה 5 סעיף א'?
#2 · לפני 16 שנים
אין תשובה וודאית ל5 א', בגלל שהשאלה לא וודאית. גם א' וגם ג' מתאימים... אני לקחתי א' ואומרים שזה הכי מתאים.

האמת שאני פתרתי את כל השאלות עם הבעיות ניסוח לפני שבכלל הודיעו על התיקון וזה לא הפריע לי (עשיתי 2-4-5) ואין לי טעות באף אחת מהן... אני לא הולך לחתום על העצומה כי לדעתי "המבחן היה קשה מאוד" זה תירוץ טוב למי שלא למד... אין דבר כזה המבחן קשה מדי, מי שלומד ויודע את החומר מצליח במבחן. זה נכון שהוא היה קשה מהרגיל אבל זאת לא סיבה להתחיל מחדש. ובקשר לטעויות בסעיפים - בינינו, אפשר לחשוב כמה זה פגע בציון. אז המורה נכנסה והסבירה למה הכוונה אחרי 5 דקות. סביר שרוב האנשים לא בחרו את כל השאלות עם השגיאה ככה שיש להם רק שאלה אחת או שתיים עם בעיה, וגם אז הם קיבלו ניקוד חלקי (אם לא מלא כי הסבירו להם) על הסעיף.

בקיצור כל התלמידים אוהבים להתבכיין ולבקש העלאה בציון ומועדי ב', לדעתי המבחן היה בסדר, בדיוק ברמה של התרגילים שחזרתי עליהם ואני לא חושב שצריך להגיש עצומה מסיבה כלשהיא.

(שלא לציין שמשרד החינוך לא שם ז*ן על העצומות האלה, זה ישלך לאימייל שלהם ישר לתוך מחלק הספאם וימחק)
"הגם להורגך השקם להורגו ויפה שעה שש"
#3 · לפני 16 שנים
קודם כל ההתלבטות בשאלה 5 א' היא בין תשובה א' לבין תשובה ד'.
ההתבכיינות היא לא על שהמבחן היה קשה, אלא על הטעויות, שאצלנו בבית הספר בכלל לא הוסברו.
אני בחרתי בשאלה 1, ובכלל לא העלתי על דעתי שהציר עולה עם הכדור, זה הוריד לי 15 נקודות לפחות.
וגם שאלה 5 א' שאין תשובה ודאית בין א' לד'.
#4 · לפני 16 שנים
מסכים פה עם יואב, אני גם הלכתי, להגיד שהמבחן היה קל ממש לא. אבל קשה הוא לא היה, מה שכן הוא היה מאד מכשיל(לא המטרה לפי דעתי בבחינה, כי גם ילד שידע את החומר נפל וגם המורה שלי שפתר אותה בפזיזות) אבל לא קשה. אני אמנם מוגש על מאה אבל טעיתי בשטות ולכן אקבל במבחן עצמו משהו כמו 93-94 אבל להגיד שהוא קשה לא מסכים. מה שכן אין מצב שיהייה מועד ב' זה עולה המון כסף למדינה. מה שפעם עשו במקרה דומה זה שהעלו לכולם אחוז מסויים מהציון או מספר נקודות... אני מקווה שיעלו אבל לא יודע אם זה בדיוק מגיע..

יש לציין שבבחינות האחרונות עלה רף הבחינות והן נהיו פחות חישוביות ויותר מכשילות ודורשות מחשבה (ראו בחינה במדעי המחשב, בחינות במתמטיקה ונראה לגבי כימיה ואנגלית למרות שאנגלית תמיד טריקית)

ולהבא XSTRIKER פשוט תלמד את התאוריה לבחינה או כמו שהמורה שלי אוהב להגיד "לא צריך לראות את הלוח צריך לחוש אותו" ודבר נוסף, יש קודם להבין את התופעה ואז להגיע למסקנה ולא להפך (מה שרב האנשים מנסים לעשות) כשאומרים שגוף אחד עוצר לפני שני ואז הולכים ומחפשים למה זה ככה.

אני אשמח לעזור למי שיש בעיה עם הבנת שאלות או דברים בסגנון ככל שאוכל..

RF
RifleFighter
רמי וייברמן

#5 · לפני 16 שנים
אין כל קשר ללמידה לבחינה או לדרך ההבנה של דברים.
"ציר Y* צמוד לגוף B" - מה זה אומר? למה פשוט לא לכתוב שהוא עולה איתו לאורך כל התנועה?

ובשאלה 5 סעיף א' אתה חושב שתרשים א' או ד' הוא הנכון? תסביר למה זה שאתה חושב שהוא לא נכון, לא נכון לדעתך.
#6 · לפני 16 שנים
לא הסתכלתי על שאלה 5, לגבי נוסח השאלה בשאלה מס' אחת אני מסכים עמך בהחלט, לפי דעתי אם תלמיד ענה במחשבה שהציר על הקרקע או שהציר נע עם הגוף צריך לקבל את מלוא הניקוד.
RifleFighter
רמי וייברמן

#7 · לפני 16 שנים
X-striker אתה צודק שהשאלה לא מובנת לא על זה הוויכוח, אני פשוט לא חושב שמוצדק לעשות מועד ב' על דבר כזה.

אל תשכח שאם אתה טועה וחושב שהציר קבוע במקום זאת טעות נגררת ויורדות לך נקודות רק בפעם הראשונה.

למרות שאני לא מבין איך היה אפשר לחשוב את זה, אם זאת הייתה הכוונה היו אומרים לך שיש ציר שראשית הצירים שלו היא y=0. למה להגיד כדור B??? זה לא הגיוני, רק מזה אפשר להבין שהכוונה היא שהוא עולה עם הכדור.

לדעתי מה שיקרה זה שיעשו פקטור.

ד"א הטעות שלי במבחן זה בשאלה 5', חישבתי את הg מגובה החללית ולא מגובה פני השטח 💡

הוגשתי על 96 🙂
"הגם להורגך השקם להורגו ויפה שעה שש"
#8 · לפני 16 שנים
אם פתרתי את שאלה אחד כאילו הציר "נמצא" ליד כדור B אבל לא עולה איתו, אז הולכים לי כל הסעיפים שאחרי ד' שזה סך הכל 15 נקודות בערך. זו לא טעות נגררת כי זה סוטה לגמרי מכל הפואנטה במקורית של השאלה- חישוב מהירות יחסית. אני מקווה שיקבלו באמת את שתי דרכי הפתרון.
וכמובן 5 א', שלא בטוח האם החללית נמצאת בתנועה מעגלית? נפילה חופשית?.
באמת שאני לא מבין למה לא יכלו לנסח את זה כמו בני אדם.
#9 · לפני 16 שנים
^ טעות ממה שאתה מתאר זה טעות נגררת, אלא אם זה מביא לתוצאות אבסורדיות. אני לא בטוח מה התוצאות במקרה שלך אבל יכול להיות שזה יחשב כטעות נגרתת. ואתה צודק שלא ניסחו את זה כבני אדם, כל מה שאני אומר זה שאני מסכים איתך שזה טפשי אבל אני מודע לזה שאין סיכוי שבאמת יעשו משהוא עם זה. היה ככה גם ב 006 במתמטיקה ולא נראה לי שזה הזיז למישהוא.
"הגם להורגך השקם להורגו ויפה שעה שש"
#10 · לפני 16 שנים
אין מה להשוות... ב006 בסך הכל שכחו לקוקו/לנקד איזה שטח. וגם תיקנו את זה.

רוצים להגיב?

התחברו כדי להוסיף תגובה לדיון, או הצטרפו לדיסקורד לדיון חי.